Moartea valorilor fundamentale ale omului sub influența unui regim totalitarist, exprimată în tragedia „Iona”

de , 4 martie 2013, 0 comentarii.

S-a sinucis. Conștiința socială a României și-a luat viața într-un mod crunt, alegând să accepte iluzoria salvare prin intermediul jugului comunist. Persecuție, anihilare, violență, distrugere, exterminare, reprimare, impunere, sovietizare și masacrare reprezintă acțiunile care au făcut ca conștiința socială a României să aleagă calea suicidului.
Articol integral →

Problemele şi nepăsarea

de , 21 februarie 2013, 1 comentariu.

Ştiu, dar nu vreau să cred. România e asaltată de probleme. Cheia rezolvării lor e în unele cazuri la noi, iar în altele la autorităţi. O avem, dar am ascuns-o bine cândva, iar acum nu o mai găsim. E undeva îngropată în nepasare.
Articol integral →

Influențele presei, în viziune personală (Eseu argumentativ)

de , 18 februarie 2013, 0 comentarii.

Cel mai important apanaj al manipulării este presa. De altfel, una din funcțiile cele mai importante ale presei este manipularea.
În opinia mea, presa românească este axată pe două mari categorii: lumea politicului și lumea vedetelor, ambele prezentând un mediu nociv atât pentru copiii, adolescenți cât și pentru adulți. Presa românească manipulează, spală creiere, distruge demnitatea de sine și ambiguizează realul.
Articol integral →

Himera orelor de sport suplimentate

de , 17 februarie 2013, 3 comentarii.

Problema măririi numărului de ore de educație fizică din învățământul primar surprinde prin falsitatea ei, deoarece a egala ca număr orele de matematică celor de sport este o himeră extrem de evidentă pentru toți cei responsabili de învățământul românesc. Orele de educație fizică sunt și așa incuse obligatoriu în programă, ceea ce determină foarte mulți elevi să le evite cu atât mai mult cu cât modul în care sunt desfășurate le vădește clar inutilitatea, cel puțin dacă se menține caracterul lor actual.
Oare chiar aceasta este soluția, noi ore de sport? Eu cred că nu.
Articol integral →

Am primit o pâine mare!

de , 11 februarie 2013, 0 comentarii.

Şi mă refer acum la orice poate ţine locul unei pâini. De la o posibilă relaţie, până la un posibil vis. De la cel mai apropiat membru al familiei până la cel mai bun fost prieten şi de la orice la orice. Prima intenţie de a asemăna “pâinea” mea cu gândul tău este lucrul la care m-am gândit când am scris.
Articol integral →

CNE – un ”must have” al vieții de elev

de , 6 februarie 2013, 1 comentariu.

Au trecut 403 zile de când mi-am susținut candidatura pentru funcția de secretar executiv CNE (Departamentul de Comunicare – Relații externe și Educație) în fața a peste 200 de persoane. 403 zile de când, cu steagul României și al Uniunii Europene în spatele meu, am început discursul într-un mod mai personal decât voiam: ”Salutare tutulor”. Și asta pentru că nu puteam să vă spun vouă, colegilor mei, ”Bună ziua”. A fost, cum ar spune o persoană foarte dragă mie, ”terapie prin șoc”.
Articol integral →

Rolul Internetului în viaţa elevului

de , 30 ianuarie 2013, 1 comentariu.

Încerc să ating un subiect destul de sensibil: elevii au nevoie de teme la şcoală şi cel mai simplu pentru ei este copiatul referatelor de pe internet. Internetul în viaţa elevului este pentru acesta şi un prieten şi un duşman. Deci, iată că internetul poate avea şi influenţe mai puţin bune asupra vieţii unui elev. Trebuie să recunoaştem că este tentant pentru un elev care vrea să-şi facă tema repede, comod şi fără prea multă muncă.
Dar ce ne facem cu reţelele de socializare? Nu suntem atraşi să stăm prea multe ore la calculator şi să uităm de teme?
Articol integral →